19 de jun. de 2013

A proteção que não protege

    Vocês sabiam que os conceitos de criança e adolescente nasceram da vertente econômica, após a Primeira Revolução Industrial na Europa? Até então, crianças eram consideradas "gente pequena" e sujeitas a trabalhos pesados; apenas as crianças das classes mais altas eram educadas para serem herdeiras da fortuna da família. Com o avanço da tecnologia, surgiu a necessidade de uma mão de obra mais qualificada para manusear equipamentos complexos que surgiram nas indústrias e, com isso, houve uma grande preocupação em relação à educação e ao crescimento saudável de crianças e jovens. Graças aos estudos e descobertas da pediatria, psicologia e pedagogia, esses conceitos ganharam contornos mais complexos e delicados. Com eles, também surgiu uma rede de proteção, preservando a integridade física e mental dos menores, e as famílias começaram a cuidar mais da saúde e educação dos seus filhos, gerando pais mais zelosos.

    Mas por que estou falando sobre isso?

   Acontece que, em um mundo